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mercoledì 21 gennaio 2015

Scienze

Abbiamo cominciato lo studio della pianta.
Un lungo giro all'aperto nei vari parchi della zona accompagna questo studio.
Abbiamo osservato i vari tipi di piante, osservando i loro tronchi grandi, piccoli, grossi, sottili, lisci, ruvidi, lavorati, a strati, rigidi, flessibili, li abbiamo toccati e abbracciati.
Abbiamo osservato le loro chiome larghe, strette, piangenti, maestose.
Abbiamo raccolto le loro foglie lunghe, larghe, piccole, strette, profumate, colorate ,secche.
Abbiamo cercato le loro radici fra gli alberi più grandi, dove sporgono dal terreno.
Anche in cucina abbiamo cercato le radici che di solito cuciniamo.
Le abbiamo radunate, cucinate e gustate.
Con le foglie raccolte le abbiamo ricalcate, colorate, per scoprirne le forme e le venature, le abbiamo usate per fare disegni e composizioni.
Abbiamo scoperto insieme che sono vive, che sentono il freddo e il caldo delle stagioni, come respirano le piante, come si nutrono.






Matematica

In matematica ho imparato le operazioni in colonna, le decine e le unità.

Ha continuato con la soluzione di piccoli problemi di matematica adatti alla sua età.

Storia

Abbiamo imparato a leggere l’orologio, per farlo abbiamo utilizzato un insieme di schede molto chiare e
simpatiche.  Abbiamo continuato il nostro lavoro sul tempo che scorre seguendo lo scorrere del tempo nella giornata, nelle azioni brevi e lunghe.
Per l’inizio del nuovo anno abbiamo deciso di costruire un calendario per l’anno nuovo.
Così David insieme alla sorella, usando Publisher,  hanno progettato il calendario scegliendo foto ecc..
Lo abbiamo fatto stampare e sopra un cartoncino vi abbiamo incollato dei blocchetti, dove David scriverà le cose da fare giornalmente.
Con l’inizio dell’anno siamo tornati un po’ indietro con il tempo.
Il progetto è intitolato “La mia storia”. Come sono nato? Dove? Cos'è successo? Ecc..

Per fare questo, David ha fatto interviste alla mamma, al papà, ad alcuni componenti della famiglia, fratelli sorelle, raccogliendo racconti e ricordi. Abbiamo cercato gli oggetti, i vestiti che sono appartenuti a David da piccolo, ha guardato foto, video. Ripercorrendo la sua storia dalla nascita ad adesso David si è divertito molto.